Fast ein Jahr lang beschäftigten sich Studierende in einem vom Lehrlabor Universitätskolleg geförderten Lehrprojekt aktiv und forschend lernend mit Sprachwandelphänomenen. Ziel des Lehrprojekts „Wie verändern wir Sprache?“ war es, die Teilnehmerinnen und Teilnehmer für Veränderungen in der...
Die vierte Ausgabe von "Synergie. Fachmagazins für Digitalisierung in der Lehre" ist am 23. November 2017 zu den Themenschwerpunkten "Makerspaces" sowie "OER und Metadaten" erschienen (Download Synergie #04).
Darüber hinaus stehen Ihnen alle Magazin-Beiträge auch auf unserem Synergie-Blog zur...
Wie kann durch die Förderung studentischer Partizipation Studium und Lehre nachhaltig verbessert werden? Der Kolleg-Bote 073 stellt verschiedene Projekte und Workshops vor, die die Beteiligung der Studierenden fördern und von ihr profitieren.
Zum einen stellt sich der bewährte und immer wieder...
Am Dienstag, den 19.09.2017 wurde in einer Pressekonferenz im Hamburger Rathaus die seit 2015 in Projektarbeit vorbereitete Plattform der HOOU vorgestellt.
Das Projekt, das sich der offenen Er- und Bereitstellung von wissenschaftlichen Lehr- und Lernmaterialien verschrieben hat, bietet...
Zum ersten Mal trafen sich Vertreterinnen und Vertreter verschiedener Hochschulen im Quadriga Forum in Berlin, um sich über das Thema Digitalisierung auszutauschen.
Mehr als die Hälfte der Teilnehmenden wurde dabei von ihrer Hochschule als Digitalbotschafterinnen und -botschafter nominiert. Aus...
